? Сегодня, 21 сентября, в нашей школе прошла традиционная с исполнением Гимна РФ. После торжественной части ребята отправились на внеурочное занятие «Разговоры о важном». Темы, как и всегда, были подобраны с учётом возраста учеников. ✨
? Для 1–5 классов — «Естественный и искусственный интеллект» ?
? Ребята вместе с педагогами разбирались в простом, но важном вопросе: чем человек отличается от нейросети, если машина уже умеет писать тексты, рисовать и отвечать на вопросы. Разговор шёл не о технологиях, а о границах — что машина делает быстрее, а что под силу только человеку.
? На занятии сделали выводы о памяти и воспоминаниях: нейросеть может «оживить» старую фотографию, но запах бабушкиных пирогов и голос близкого человека хранит только человек. А на примере «Волшебника Изумрудного города» обсуждали, что настоящий ум — это не только знания, но и доброта, ответственность за свой выбор. ? А ещё поговорили о цифровой безопасности и критическом мышлении.
?️ Для 6–11 классов — «Мужество, воинский долг и преемственность поколений» ?️
? Старшеклассники обратились к историям Героев России Нурмагомеда Гаджимагомедова и Василия Марзоева, офицеров-десантников, удостоенных звания посмертно.
? Ребята говорили о том, что стоит за словом «мужество», как складывается личный выбор человека и почему важно не бросать своих. Вместе работали с «Древом ценностей» и обсуждали «Кодекс товарищества», размышляли о том, какие качества хотят воспитать в себе, а от каких привычек готовы отказаться, каким человеком хотят стать. Очень полезен был разбор биографии героя по категориям: семейный пример, собственный выбор, отношение к людям. ?
? Главный вывод
❤️ Для младших — технологии помогают, но не заменяют человеческое мышление и доброту. Для старших — за каждым подвигом стоит личный выбор и верность товарищам.
